LA CLASE DE PILAR

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Ludoteca

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¡Nuestra semana!

Buenas tardes a tod@s!

Empezamos la semana exponiendo nuestra obra de arte a nuestros compañeros, mis chicos lo han hecho fenomenal, ya se les va notando más soltura a la hora de hablar y exponer en público.

Hemos estado trabajando las normas de seguridad vial, los contenedores de reciclaje (papel y botellas de vidrio), las señales de tráfico, los medios de transporte, el número 4 y las destrezas de picar y recortar. Mirad lo bien que cogen ya mis niños las tijeras y los punzones 👏👏👏👏

En lectoescritura estamos con la vocal “A-a”, tanto en mayúscula como en minúscula. Si tenéis un ratito, sería conveniente que la practiquéis con los peques en casa, sobre todo la “a” minúscula, puesto que su grafía es más difícil de escribir para ellos.

Os voy a dejar un vídeo de cómo es el trazo y la direccionalidad que nosotros seguimos en clase.

https://youtu.be/8VAluWw0ZHM

Mis chic@s son unos campeones, se hacen mayores, mirad papás y mamás que bien escriben el abecedario ellos solitos…

También hemos estrenado nuevo libro de matemáticas, empezamos con los repartos uniformes en dos partes, para que en ambos platos haya la misma cantidad y rodeamos las mariquitas que nos sobran.

El jueves hicimos una visita a nuestro huerto, al que nos encanta ir…estuvimos sembrando semillas de zanahorias y “abrigando” con paja a nuestras plantas que ya habían crecido, para que no pasen frío por las noches y se nos puedan helar.

Nuestro amigo Mario nos ha contado el fantástico fin de semana que ha pasado con Patosa.

Este viernes nuestra querida mascota se ha marchado a casa de Lola a pasar el fin de semana, que iba encantada con ella, ya nos contará el lunes lo bien que se lo han pasado juntas.

Nos divertimos mucho en nuestras clases de música, esta semana hemos estado clasificando y discriminando los instrumentos musicales de percusión, de viento y de cuerda.

Qué paséis una buena tarde de domingo 😘😘

Registro de alimentación saludable.

Buenas tardes,

Ayer repartimos a vuestros hijos la hoja de registro de alimentación saludable del segundo trimestre.

En ella, continuamos con el objetivo marcado en el primer trimestre, es decir, el seguimiento de la ingesta diaria de fruta y verdura. A este primer objetivo, tan fundamental para llevar una dieta sana y equilibrada, añadimos otro de los principios de una correcta alimentación, la realización de 5 comidas diarias, repartidas, como viene explicado en la hoja, en: desayuno, merienda de media mañana, almuerzo, merienda de media tarde y cena.

El procedimiento es muy sencillo. Se anotan, como en el primer trimestre, el nombre de fruta y verdura consumida durante el día, y, en el mismo recuadro del día, abajo en una esquina, ponéis el número de veces que ha comido (con un número, no es necesario especificar el nombre de cada comida realizada).

Periódicamente, solicitaremos la hoja a vuestros hijos y realizaremos pequeñas reflexiones.

Espero que estas iniciativas ayuden a mejorar, si es posible, los hábitos de alimentación de vuestros hijos. Sería conveniente, además, adoptar este tipo de medidas en toda la familia, para así dar ejemplo y crear buenos hábitos desde edades tempranas.

Gracias por su colaboración. Cualquier duda que os surja, estoy a vuestra disposición.

Un saludo.

“COME SANO Y VIVE MEJOR”

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¡Empezamos el 2° Trimestre!

Buenas tardes familias!!!

Empezamos el segundo trimestre con muchas ganas e ilusión, mis chic@s ya me han puesto al día de todas las cositas que les han traído los Reyes Magos, que por lo que me han contado han venido cargaditos de regalos, jejeje…. será porque se han portado muy bien.

Hemos estado viendo en la pizarra digital el cuento de la nueva Unidad Didáctica: “Inundación en el restaurante”, que nos ha contado nuestra mascota Patosa, hemos estado muy atentos y nos ha gustado mucho y después hemos hecho una ficha relacionada con el cuento.

Los principales centros de interés que vamos a trabajar en esta Unidad son la calle, los establecimientos de consumo, edificios importantes, como museos, ayuntamiento, monumentos… así como los medios de transporte público.

Abordaremos, además aspectos relacionados con el invierno: el frío, las prendas de vestir necesarias para abrigarnos, los fenómenos atmosféricos, como la lluvia, la nieve, el viento.

Y nuestra mascota Patosa nos enseñará Venecia, conoceremos dónde está, sus puentes, edificios, fiestas…

También hemos expuesto a nuestros compañeros la obra de arte que teníamos pendiente, la conocida escultura David de Miguel Ángel, mis peques lo han hecho fenomenal.

Estábamos deseando de que llegara el viernes para jugar un ratito con nuestros juguetes y compartirlos con nuestros compañer@s.

Tenemos nueva obra de arte para esta semana: ” La Ópera de París” diseñada por el arquitecto Charles Garnier.

Los peques tienen que traer a clase el registro de alimentación de frutas y verduras del primer trimestre y entre todos haremos una puesta en común.

Por último me gustaría comentaros otra cosita, por favor, no le echéis caramelos a los niñ@s para que los traigan al colegio, son muy pequeños y se pueden atragantar fácilmente.

Muchas gracias por todo y que paséis un buen fin de semana. Un abrazo 😘😘

¡FELIZ NAVIDAD!

¡Buenas tardes familias!

Os adjunto algunas fotos de mis peques del día de ayer, venían todos guapísimos…

Desearos todo lo mejor y que disfrutéis de estas navidades rodeados de vuestros seres queridos. FELICES FIESTAS.

Un abrazo.

Visita de los Reyes Magos

Buenas tardes papás y mamás!!!

Hoy hemos tenido una gran sorpresa y es que sus Magestades los Reyes Magos de Oriente nos han venido a visitar a nuestra clase, los peques los han recibido con mucha ilusión.

Hasta mañana!!! Que paséis una buena noche 😘😘